取經(jīng)問計拓思路，對標先進謀新篇。為進一步鞏固換屆成果，扎實做好換屆“后半篇文章”，提升村（社區(qū)）“兩委”干部履職能力，3月26日，蜆岡鎮(zhèn)組織開展“蜆智匯”第十四期活動，由蜆岡鎮(zhèn)黨委副書記譚耀文帶隊，村（社區(qū)）“兩委”干部一行約20人，前往馬岡鎮(zhèn)紅豐村開展參觀學(xué)習(xí)。在紅豐村，蜆岡鎮(zhèn)學(xué)習(xí)團首先參觀了紅豐馬岡鵝養(yǎng)殖基地，實地了解當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展模式、規(guī)模化養(yǎng)殖經(jīng)驗以及聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)機制。隨后，學(xué)習(xí)團深入紅豐村，參觀村容村貌、人居環(huán)境整治成果，認真學(xué)習(xí)該村在鄉(xiāng)村治理、基層黨建等方面的先進做法。參觀結(jié)束后，蜆岡鎮(zhèn)學(xué)習(xí)團同馬岡鎮(zhèn)黨委副書記余堅萍、紅豐村黨總支書記梁日光等召開座談交流會。圍繞特色產(chǎn)業(yè)培育、集體經(jīng)濟壯大、鄉(xiāng)村治理效能提升等內(nèi)容展開深入探討。譚耀文指出，紅豐村在產(chǎn)業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村治理方面的創(chuàng)新實踐具有很強的借鑒意義，希望各村（社區(qū)）“兩委”干部以此次學(xué)習(xí)為契機，真正把先進經(jīng)驗學(xué)進去、用出來，緊密結(jié)合本村資源稟賦和發(fā)展階段，找準切入點、發(fā)力點，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動鄉(xiāng)村振興的具體行動。橫石村黨組織書記張翠華表示此次活動收獲頗豐，既開闊了眼界，也看到了差距，下一步將認真梳理紅豐村的好經(jīng)驗、好做法，立足本村資源稟賦，在特色產(chǎn)業(yè)培育和鄉(xiāng)村治理上多想辦法、多出實招，努力推動各項工作再上新臺階。接下來，蜆岡鎮(zhèn)將以此次學(xué)習(xí)為新的起點，持續(xù)寫好換屆“后半篇文章”，在對標先進中找差距、補短板，在學(xué)以致用中謀思路、促提升，推動各村（社區(qū)）“兩委”干部把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為抓產(chǎn)業(yè)、強治理、促振興的實際行動，以更實的作風(fēng)、更硬的舉措，為高質(zhì)量打造生態(tài)美、環(huán)境美、人文美的蜆岡蓄勢賦能。
取經(jīng)問計拓思路，對標先進謀新篇。為進一步鞏固換屆成果，扎實做好換屆“后半篇文章”，提升村（社區(qū)）“兩委”干部履職能力，3月26日，蜆岡鎮(zhèn)組織開展“蜆智匯”第十四期活動，由蜆岡鎮(zhèn)黨委副書記譚耀文帶隊，村（社區(qū)）“兩委”干部一行約20人，前往馬岡鎮(zhèn)紅豐村開展參觀學(xué)習(xí)。
在紅豐村，蜆岡鎮(zhèn)學(xué)習(xí)團首先參觀了紅豐馬岡鵝養(yǎng)殖基地，實地了解當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展模式、規(guī)模化養(yǎng)殖經(jīng)驗以及聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)機制。隨后，學(xué)習(xí)團深入紅豐村，參觀村容村貌、人居環(huán)境整治成果，認真學(xué)習(xí)該村在鄉(xiāng)村治理、基層黨建等方面的先進做法。
參觀結(jié)束后，蜆岡鎮(zhèn)學(xué)習(xí)團同馬岡鎮(zhèn)黨委副書記余堅萍、紅豐村黨總支書記梁日光等召開座談交流會。圍繞特色產(chǎn)業(yè)培育、集體經(jīng)濟壯大、鄉(xiāng)村治理效能提升等內(nèi)容展開深入探討。譚耀文指出，紅豐村在產(chǎn)業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村治理方面的創(chuàng)新實踐具有很強的借鑒意義，希望各村（社區(qū)）“兩委”干部以此次學(xué)習(xí)為契機，真正把先進經(jīng)驗學(xué)進去、用出來，緊密結(jié)合本村資源稟賦和發(fā)展階段，找準切入點、發(fā)力點，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動鄉(xiāng)村振興的具體行動。
橫石村黨組織書記張翠華表示此次活動收獲頗豐，既開闊了眼界，也看到了差距，下一步將認真梳理紅豐村的好經(jīng)驗、好做法，立足本村資源稟賦，在特色產(chǎn)業(yè)培育和鄉(xiāng)村治理上多想辦法、多出實招，努力推動各項工作再上新臺階。
接下來，蜆岡鎮(zhèn)將以此次學(xué)習(xí)為新的起點，持續(xù)寫好換屆“后半篇文章”，在對標先進中找差距、補短板，在學(xué)以致用中謀思路、促提升，推動各村（社區(qū)）“兩委”干部把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為抓產(chǎn)業(yè)、強治理、促振興的實際行動，以更實的作風(fēng)、更硬的舉措，為高質(zhì)量打造生態(tài)美、環(huán)境美、人文美的蜆岡蓄勢賦能。
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