手足口病，是一種兒童常見傳染病，5歲以下兒童多發(fā)，患兒和隱性感染者為主要傳染源。 手足口病由腸道病毒引起，主要致病血清型包括柯薩奇病毒（Coxsackievirus，CV）A組4～7、9、10、16型和B組1～3、5型，埃可病毒（Echovirus）的部分血清型和腸道病毒71型（Enterovirus A71，EV-A71）等，近年以CVA6和CVA16 為主要流行血清型。 腸道病毒適合在濕、熱的環(huán)境下生存，可通過感染者的糞便、咽喉分泌物、唾液和皰疹液等廣泛傳播。 臨床表現(xiàn)多以發(fā)熱，手、足、口、臀部位出現(xiàn)斑丘疹、皰疹為主要特征。可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等癥狀。 目前我省手足口病已進(jìn)入流行期， 托幼機構(gòu) 因為兒童聚集且普遍易感，衛(wèi)生習(xí)慣尚未養(yǎng)成，容易出現(xiàn)手足口病聚集性疫情。 托幼機構(gòu)應(yīng)做好手足口病預(yù)防措施 ▽▽▽ 01、 園長 應(yīng)做好： ①制定預(yù)案 制定本單位手足口病防控預(yù)案，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門和個人。 ②組織學(xué)習(xí) 組織教師、生活老師、校醫(yī)、后勤保障人員等學(xué)習(xí)手足口病防控知識，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。 ③監(jiān)督落實日常防控工作 組織監(jiān)督落實晨（午）檢制度、因病缺勤及病因追查登記、室內(nèi)通風(fēng)和衛(wèi)生清潔等工作，設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備洗手液供師生使用。 ④配合調(diào)查處置 發(fā)生聚集性疫情后： 根據(jù)疾控部門的要求實施晨（午）檢制度； 對離園小朋友要派專人聯(lián)系家長了解每日健康狀況； 實行病例日報和零報告制度； 開展全園徹底清潔消毒； 配合做好其他疫情處置工作。 02、 校醫(yī)、保健老師 應(yīng)做好： ①指導(dǎo)規(guī)范落實晨（午）檢制度 常規(guī)情況下開展晨檢，在疫情流行期或發(fā)生聚集性疫情后實施晨（午）檢。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、出疹等癥狀的幼兒，應(yīng)立即通知家長盡早送至醫(yī)院就診，患兒所用物品應(yīng)立即消毒。 ②做好幼兒因病缺勤的登記工作 監(jiān)測因病缺勤率，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、出疹病例異常增多時應(yīng)及時報告。 ③定期開展培訓(xùn)演練 定期組織開展手衛(wèi)生、清潔消毒等預(yù)防手足口病相關(guān)培訓(xùn)和演練。 ④提高預(yù)警意識 當(dāng)發(fā)熱、出疹病例異常增多時，盡快向?qū)?yīng)的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或疾控中心報告，并暫停全園性、跨班聚集性的活動。 ⑤配合防控 如幼兒園發(fā)生聚集性疫情，在疾控機構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下開展防控。 03、 班主任、生活老師 應(yīng)做好： ①提高預(yù)警意識 在校醫(yī)/保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格落實晨（午）檢和因病缺勤登記。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、出疹等癥狀的幼兒，應(yīng)立即通知家長盡早將幼兒送至醫(yī)院就診。 ②落實復(fù)課標(biāo)準(zhǔn) 幼兒患病期間應(yīng)停課休假，癥狀完全消失一周后或發(fā)病14天后，方可復(fù)課。 ③勤通風(fēng) 保持教室空氣流通和室內(nèi)外衛(wèi)生清潔。 ④勤洗手 教育幼兒養(yǎng)成勤洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣。 ⑤做好溝通工作 如班級發(fā)生聚集性疫情，做好學(xué)生和家長的安撫和溝通工作。 04、 清潔人員 應(yīng)做好： ①做好日常清潔工作 每天對廁所進(jìn)行清潔消毒； 每天對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐飲具等物品進(jìn)行清洗消毒； 增加地面、門把手、樓梯扶手、課桌椅、滑梯等物體表面擦拭消毒頻次，以及衣物、被褥等暴曬頻次。 ②及時消毒 要及時對患病學(xué)童的相關(guān)物品進(jìn)行消毒，防止交叉污染造成傳播； 如幼兒園發(fā)生聚集性疫情，應(yīng)在疾控部門的指導(dǎo)下對校園進(jìn)行終末消毒，需使用含氯消毒劑，75%酒精對腸道病毒是無效的。 來源：廣東疾控
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