落實黨建網格化管理工作的情況匯報

開平市教育局

2020年12月17日

自中共開平市委黨的建設工作領導小組辦公室印發《開平市直機關建立黨建網格化管理機制實施方案》（開黨建辦[2020]6號）文件以來，市教育局高度重視，以主動擔當的精神，強而有力的措施，推動黨建網格化管理工作的落實，取得了一定的成效，現將有關情況簡要匯報如下：

一、高度重視，周密部署。

教育局黨組迅速召開會議，專題學習了文件精神，深刻認識建立黨建網格化管理機制的重大意義，把思想和行動統一到市委決策部署上來，主動認領工作任務，制定《開平市教育局建立黨建網格化管理機制實施方案》，建立工作機制，市教育局黨組書記、局長龐信明為第一責任人，黨組成員分工合作，局機關黨委積極作為，形成了環環相扣、層層落實的工作格局，確保黨建網格化管理工作順利推進、取得良好成效。

二、行動迅速，措施得力。

（一）加強頂層設計，科學推進網格化管理。教育局黨組率先垂范履職擔當：一是帶頭做好謀劃。制定《黨建工作要點》《開平市教育系統黨支部規范化建設指導意見》《開平市教育系統黨建工作考評實施辦法》《健全和完善領導干部聯系基層黨建工作制度》等文件，將黨建管理的規劃、規范、監督與考評等各項工作形成閉環式管理制度，把黨建考核與中小學校考核相融合，推動責任落實。二是帶頭認真學習。教育局領導班子通過理論學習中心組會議、黨組會議第一議題、主題黨日、個人自學、網上研學等多種形式，帶頭學習十九屆五中全會精神和《習近平談治國理政》第三卷等，以上率下，推動教育系統掀起學習宣傳貫徹熱潮。三是帶頭講好黨課。教育局黨組書記、局長龐信明以《強基層組織建設，建堅強戰斗堡壘》為題，給教育系統全體黨員上黨課，筑牢政治思想根基。四是帶頭做好服務。成立教育局黨員先鋒服務隊，開展創文入戶、困難幫扶、健康教育等專項行動，助力我市創建文明城市，展示新時代共產黨員先鋒形象。

（二）加強縱向指導，推動基層提質升級。一是營造良好政治生態。嚴格落實“三會一課”等制度，常抓紀律教育和警示教育，經常性開展談心談話，制定黨員領導干部黨風廉政建設責任制，落實＂一崗雙責＂，營造風清氣正的育人氛圍。今年有22個基層黨組織按時換屆， 1個黨支部升格為黨總支部，4個黨總支部升格為基層黨委，新成立黨支部5個。二是舉辦“一切為了孩子的未來”紅色先鋒講堂。創新形式，全覆蓋、分層次開展基層宣講，大力推動習近平新時代中國特色社會主義思想進機關、進校園、進師生頭腦。三是強化政治意識。制作3000多張《黨員政治生日紀念卡》下發教育系統各基層黨組織，分別開展形式多樣的黨員“入黨紀念日”活動，牢記使命擔當，堅定政治立場。四是強化培訓提升素質。采取走出去、請進來和線上教育相結合等形式，持續深化“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織系統內黨組織書記開展全員輪訓，邀請省委黨校黨建專家作專題輔導，帶隊到江門市蓬江區黨建示范點怡福中學、紫茶小學觀摩學習。組織黨員干部共4000多人次，開展學習培訓5場，進一步提升黨員隊伍綜合素質和解決問題的本領。2020年，局機關黨支部發展黨員2名，市教育系統發展黨員17名。五是競賽驅動比學趕超。舉辦書記講黨課微視頻比賽、“紅色精神在傳承——紅故事宣講賽”、慶“七一”黨建聯盟知識競賽，召開“雙十雙百”黨建表彰大會，開展學校黨建工作品牌創建活動等，調動了廣大黨員干部和黨組織的積極性，也進一步增強了黨員率先垂范、服務發展的意識。

（三）加強橫向互動，凝聚合力創先爭優。一是深化黨建共建項目。教育局聯合市直機關工委、市檔案館和人保財險開平支公司黨支部，分別開展“掃黑除惡專題學習”“講紅色故事、讀紅色書信、學先進典型”“守初心、擔使命，紅色先鋒共建堅強戰斗堡壘”等內容豐富、形式創新的黨員活動。開僑中學黨總支部聯合海關黨支部開展“國門生物安全”主題黨日活動，譚宏帙紀念小學分別與塘口鎮中心學校黨總支部、大少鎮中心學校黨總支部開展黨建工作交流活動等，共同推動黨建文化融合發展，更好地服務中心。二是突出創新打造品牌。牢記“一切為了孩子的未來”的初心和使命，圍繞“教育提質、教師提升、工作提效”工作主線，以黨建與業務、黨建品牌創建與工作提質提效、模范機關與五強黨支部建設的“三融合”為著力點，實施“鑄魂”“頭雁”“先鋒”“強根”“共建”五大工程，打造“五強”黨支部示范點。黨建引領，創新開展“家長義工進校園 家校合作共育人”項目，構建起學校、家庭、社會三位一體的立體育人格局，實現家校共育共贏，推動工作提質提效，進一步擦亮“強根鑄魂，立德樹人”黨建品牌。

三、工作扎實，亮點紛呈

（一）創設紅色先鋒講堂。在教育系統挑選黨性修養好、理論水平高、業務能力強的政治、語文、歷史等學科骨干老師組建成教育系統“百姓宣講”團，在教育系統開展“一切為了孩子的未來”紅色先鋒講堂24場。6月，邀請開平市委常委、赤坎鎮黨工委書記陳杰文到教倫中學為學生作題為“遠大抱負始于學校，輝煌人生起于今日”的輔導報告，大力弘揚社會主義核心價值觀，讓新思想、全會精神不斷走深走實。

（二）創建紅色先鋒隊。在年初新冠疫情暴發后，教育局黨組向全體黨員發出《“戰役”倡議書》，迅速組建起“紅色先鋒隊”，黨員紛紛亮身份作表率，投身疫情防控第一線，確保我市師生安全順利返校復學。

（三）創立重點項目黨員先鋒責任制。完成重點項目建設，關鍵在人。教育局充分調動黨員積極性，壓實工作責任。今年開平市重點督辦的6個項目，全部由黨員干部作為項目負責人，發揮先鋒模范作用，推動項目全部按進度完成，其中，三埠街道祥龍學校改造項目多措并舉、多措并行解決僑捐樓拆除問題等獲得市通報表揚。

（四）創新建立“1培2聯3查”工作機制。借黨建網格化管理之東風，建立新的黨建工作機制：“1培”就是每年組織網格單位的書記、黨務干部集中培訓一次，各級學校黨組織每年組織黨員集中培訓一次。“2聯”就是每年三級網格之間至少聯合組織2次互幫共建活動。“3查”就是網格單位每月開展自查一次，局黨組每月巡查一次和局黨組每半年交叉巡查1次。由“1”名黨組成員、“2”名指導員、“3”名黨務精干、“1”名宣講團成員組成的工作小組，融合檢查、指導、調研為一體，確保黨建網格化管理科學高效開展。

（五）創新開展“一校一品牌”評選活動。各中小學校掀起培育品牌、爭創品牌熱潮，開平一中以“紅樓精神”為核心，打造“傳承紅色基因，培育時代新人”黨建品牌；開僑中學打造“偉器”教育，凸顯育人特色；金山中學推動黨建與教學工作融合發展，實現黨建與教學相提升；譚宏帙紀念小學以黨建引領、工建聚力、隊建育人，辦好人民滿意的學校等，實現學校黨建提質增效。

四、全力推進，效果顯著。

教育局以創建模范網格為目標，全力推進黨建網格化管理工作，成效初現：一是“頭雁效應”彰顯。教育局機關黨支部書記殷振雄分別獲得教育系統優秀黨組織書記稱號，長沙寶源小學黨支部書記吳文發的《不忘初心講奉獻  牢記使命比作為》課件被評為2020年開平市黨支部書記講黨課大賽“十佳課件”，教育系統王瑞宏、吳杰雄、鄭娟馥、黃云添、甄自強、吳振炎、關爾軼等一大批優秀黨組織書記不斷涌現，帶領班子團結協作，引領廣大黨員教師積極投身到推動教育高質量發展的實踐中去。二是先鋒模范突出。教育局機關黨員劉曉鴻獲得廣東省教研積極分子、江門市高考備考指導先進個人和優質課比賽優秀指導教師；勞兆喜、林桂芬、鄧東明分別獲得江門市普通高考教研指導先進個人；陳嘉帆、吳錦林、吳艾芬、方溢璋榮獲開平市優秀教師；譚綺婷獲第二屆開平市“文明家庭”稱號；溫光華、謝洪海等分別獲得開平市教育教學論文評比一等獎。教育系統104名黨員獲得“優秀共產黨員”稱號，106名黨員義工獲得“優秀黨員義工”稱號。三是“鑄魂”成效顯著。開平長師附小任奕穎同學代表開平參加江門市“紅色精神在傳承——紅故事宣講賽”決賽榮獲中小學生組三等獎，我市獲評省級、市級優秀學生和新時代好少年287名，榮獲國家、省、江門市級比賽獎項的學生327人次。獲評省、市級優秀教師406名，榮獲國家、省、江門市級比賽獎項的教師222人次。獲江門市集體備課成果優秀獎3項，江門市優秀科組獎1項。省級課題結題1項，江門市級課題結題3項，省級課題立項2項。四是黨建質量不斷提升。譚宏帙紀念小學黨支部被評為2020年開平市優秀基層黨組織。學習強國學習平臺、國家教育行政學院、《江門日報》《江門先鋒》等，分別以《念好六字要訣 打造模范機關》《找準結合點，開平市推動黨建工作與教育工作同步提升》為題，專題宣傳開平教育的黨建工作經驗。開平一中、開僑中學、金山中學、譚氏中學、港口小學、達德小學，6所學校被評為江門市首批黨建示范校。五是開創教育發展新局面。今年，教育局榮獲江門市高中階段教育質量管理一等獎、江門市初中協同教育質量管理一等獎、江門市民樂比賽優秀組織獎等多項殊榮。全市教育綜合實力不斷增強，人民群眾教育的獲得感和幸福感不斷提升。